学院简介
陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为“教师的摇篮”。
学校前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校,1954年更名为西安师范学院,1960年与陕西师范学院合并,定名为陕西师范大学,1978年划归教育部直属。建校70多年来,学校秉承“西部红烛精神”和“厚德、积学、励志、敦行”的优良传统,立足西部,服务全国,已发展成为一所有重要影响的综合性一流师范大学,为国家培养各类毕业生41.7万余人,形成了“抱道不曲、拥书自雄”的学风和“淳厚博雅、知行合一”的校风。现任党委书记程光旭教授,校长游旭群教授。
学校位于古都西安,占地面积2800余亩,建有长安、雁塔两个校区。长安校区从2000年开始建设,目前已成为学校的主校区,主要承担本科三、四年级和研究生的教育培养任务;雁塔校区已有六十多年的历史,目前主要承担本科一、二年级基础课和通识课教学以及教师教育、继续教育、远程教育、教师干部培训、留学生教育等任务。长安校区现代开放、气势恢宏,雁塔校区古朴典雅、钟灵毓秀。学校先后被教育部、陕西省人民政府授予“文明校园”称号。
学校设有研究生院和21个学院、1个基础实验教学中心及民族教育学院(预科教育),有69个本科专业,36个硕士学位授权一级学科,18个博士学位授权一级学科;有1个博士专业学位授权点(教育博士)和19个硕士专业学位授权点。有国家重点学科4个,4篇博士论文入选全国优秀博士学位论文,7篇博士论文入选全国优秀博士学位论文提名论文,84篇博士论文入选陕西省优秀博士学位论文,1篇博士论文入选全国优秀教育博士专业学位论文,16篇硕士论文入选全国教育硕士专业学位优秀论文;有国家基础学科人才培养和科学研究基地2个,国家级教学团队3个,教育部高等学校学科创新引智基地3个,国家工程实验室1个,国家级实验教学示范中心4个,国家级虚拟仿真实验教学中心3个,教育部人文社会科学研究基地1个,教育部国别和区域研究中心4个,国家体育总局体育社会学重点研究基地1个,国家民委民族政策与理论研究重点基地1个,全国妇联重点研究基地1个,国家旅游局研究基地1个,全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地2个,教育部重点实验室和工程研究中心5个,农业农村部研发专业中心1个,陕西省重点实验室和工程技术研究中心等 20个,陕西省哲学社会科学重点研究基地3个,陕西高校哲学社会科学重点研究基地6个,陕西省重点中国特色社会主义理论体系研究中心1个,陕西省重点舆情信息研究中心1个,陕西省教学团队29个,陕西省实验教学示范中心18个,陕西省虚拟仿真实验教学中心5个,陕西省研究生联合培养示范工作站5个,各类研究中心(所)80余个。学校设有远程教育学院、教师干部教育学院等办学机构,此外,还设有教育部西北高师师资培训中心、教育部西北教育管理干部培训中心、教育部基础教育课程研究中心、陕西省基础教育资源研发中心、陕西省教师教育指导中心和陕西省干部教育培训基地,以及中国唐史学会、中国古都学会等几十个学术团体和学术机构。
学校现有教师1900余人,具有博士、硕士学位的教师占教师总数的95%,其中具有博士学位的占74.5%,教师中有教授530余人,副教授760余人。双聘院士8人,国家有突出贡献中青年专家6人,国家级特聘教授15人,国家百千万人才工程入选者8人,国家杰出青年科学基金获得者2人,国家级教学名师2人,国家优秀青年科学基金获得者3人,文化名家暨“四个一批”人才4人,“新世纪优秀人才支持计划”入选者42人,陕西省“三秦学者创新团队”3个,陕西省“三秦学者”1人,陕西省有突出贡献专家、省“三五”人才、省重点领域顶尖人才、省宣传思想文化系统“六个一批”、省级教学名师、省中青年科技创新领军人才等人才计划入选者61人,省科技新星、省高校人文社会科学青年英才支持计划、省百名青年文学艺术家扶持计划、省普通高校青年杰出人才支持计划等人才计划入选者54人。
学校现有全日制本科生17662人,研究生18429人(其中全日制研究生8854人,非全日制研究生9575人),各类留学生1123人,继续教育和网络教育学生70000余人。长期以来,学校以质量为生命线,狠抓教学管理和改革,取得显著成效。近年来,共获国家级教学成果奖18项,省级教学成果奖183项;11个专业被评为国家特色专业,22个专业被评为省级特色专业;11个专业被确立为省级综合改革试点专业;14个专业被确定为国家级一流专业建设点,4个专业被确定为省级一流专业建设点;2个国家级人才培养模式创新实验区,18个省级人才培养模式创新实验区;4个虚拟仿真实验教学项目获得国家级项目认定,15个虚拟仿真实验教学项目获得省级项目认定;2个项目(包含10个专业)获批教育部“卓越教师培养计划改革项目”。9门课程被评为国家级精品课程,47门课程被评为省级精品课程;8门课程被评为国家级精品
招生简章
陕西师范大学 2020 年戏剧与影视学类、播音与主持艺术、 广播电视编导专业招生简章 陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校,国家“211 工程”重点建 设大学,国家教师教育“985 工程优势学科创新平台”建设高校,是国家培养高等院 校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为“教 师的摇篮”。根据教育部有关文件精神,结合学校实际,特制定本简章。
一、报考条件 1.符合教育部发布的普通高等学校招生工作相关规定。 2.符合生源所在省(直辖市、自治区)招生办公室制定的艺术类专业报考条 件。 3.身心健康,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。 4.考生须参加生源所在省(直辖市、自治区)招生办公室组织的相应专业课 统(联)考,且成绩合格。高考文化课成绩须达到生源所在省份招生办公室划定 的相应科类普通本科第一批次录取控制分数线。
二、招生专业、招生计划、录取原则及相关要求 专业(类) 拟招计划 招生省份 录取原则 戏剧与影视学类 (播音编导类) 15 陕西 高考文化课成绩须达到陕西省招生办公室划 定的相应科类普通本科第一批次录取控制分 数线,专业课统(联)考成绩合格,按照高 考文化课成绩由高到低择优录取(文化课成 绩相同者,专业课成绩高者优先)。 广播电视编导 35 甘肃、河南、安徽、 四川、重庆、湖北、 广东、山东、湖南、 内蒙古 高考文化课成绩须达到生源所在省份招生办 公室划定的相应科类普通本科第一批次录取 控制分数线,专业课统(联)考成绩合格, 按照高考文化课成绩由高到低择优录取(文 化课成绩相同者,专业课成绩高者优先)。 播音与主持艺术 40 甘肃、河南、山西、 安徽、四川、重庆、 湖南、湖北、黑龙江、 福建、河北 高考文化课成绩须达到生源所在省份招生办 公室划定的相应科类普通本科第一批次录取 控制分数线,专业课统(联)考成绩合格, 按照专业课成绩由高到低择优录取(专业课 成绩相同者,文化课成绩高者优先)。 对于实行本科批次合并的省份,相应科类普通本科第一批次录取控制分数线参照各省招生办公室划 定的一本线相应参考录取控制分数线(或普通类特殊类型招生控制线)。 1.各省(直辖市、自治区)招生办公室投档到我校的考生,我校按照公布的 招生简章录退。 2.编制分省招生计划,具体分省分专业招生计划以各省(直辖市、自治区) 招生办公室公布的为准。 3.戏剧与影视学类(播音编导类)陕西考生入校后,依据专业能力和综合素 质分广播电视编导或播音与主持艺术专业进行培养。 4.若生源所在省份招生办公室规定了具体录取原则等相关办法,按生源所在 省份招生办公室的规定执行。高考文化课满分相同,文化课成绩排序时不折算。
三、考试形式 文化课考试参加普通高等学校招生全国统一考试,专业课考试参加生源所在 省(直辖市、自治区)招生办公室组织的专业课统(联)考。
四、监督机制 1.我校艺术类招生工作在学校本科招生工作领导小组的领导下,遵循公平、 公正、公开的原则,择优录取。 2.我校艺术类招生工作受学校纪检监察部门监督,并接受社会各界监督。监 督举报电话:029-85310302。 3.新生入学后将进行入学资格复查和专业复测。复查复测不符合条件或有舞 弊行为者,将取消其入学资格。
五、咨询方式 咨询电话:029-85310330 传真号码:029-85310188 E-mail:jwzb@snnu.edu.cn 本科招生信息网:http://zsb.snnu.edu.cn 简章以学校本科招生信息网发布的为准,最终解释权归陕西师范大学本科招 生办公室所有。若教育部及生源所在省(直辖市、自治区)调整招生政策,以新 规定为准。
专业介绍
培养复合型语言传播人才
播音与主持艺术专业是中国大学特有的一个专业,国外是没有的,由此也可看出国家对播音主持专业人才培养的重视。本专业是面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播人才。
在专业学习过程中,学生一般会学到播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多种相关学科知识。根据培养方向和本校特色,高校还会设立其他的必修课程,比如体育节目主播方向会学习体育赛事的相关知识,双语主播方向的课程则会着重练习外语听说能力。
台上十分钟,台下十年功
“台上十分钟,台下十年功”,播音与主持艺术专业是一个要吃苦练功的专业。毕业于中国传媒大学播音与主持艺术学院的新锐主持人宗国强在接受采访时曾谈到他的大学生活:“每天清晨6点准时在学校的小山坡上练嗓,不免吵醒了很多同学,还多次被他们大骂。”但是久而久之,他的坚持渐渐成为了大家敬佩的典范,也成为校园里的一段佳话。由此可见,在播音与主持艺术专业的学习中,日常的“练功”是必不可少的,甚至很多主播在毕业后仍然坚持每天清晨起来练功,保持最佳状态。
不仅如此。作为一档栏目的主播,除了基本的播音功底,还要在栏目策划之初就参与进来,了解栏目内容,了解受众群,以及各种相关的背景知识。比如,凤凰卫视知名栏目《有报天天读》,主持人杨锦麟从早晨6点开始,到完成节目准备大约要花两个小时,阅读当天港台地区、东南亚、韩国、日本的主要报刊,有时候紧张得连喝杯水的机会都没有。两个小时的电脑制作影像输入电脑后,杨锦麟进棚,直接录制节目,此间辛苦可见一斑。
与此同时,主持人还需要练就在栏目进行中随机应变的能力,以应付录制或直播中出现的各种意外。以中央电视台著名栏目《面对面》为例,当时的栏目主持人王志在接受媒体采访时曾举例说:“非典时期,我接到采访代市长王岐山的任务时已经是晚上11点多,当时台里只告诉我有一个面见王岐山的机会,尽量长说,我刚从广州回来,北京情况我不知道,心里有点慌。我就以一个北京市民的心态去考虑问题,把我想到的信息列了一个单子,上网查信息,与朋友联络询问他们想从王岐山那儿知道什么?在采访时,代市长王岐山的讲话令我很感兴趣,我忽略了自己事先的一些设想,根据他的回答想我的问题。”
总之,不仅播音与主持艺术专业是一个肯吃苦的专业,主播也是一个需要在工作中不断提高,终身学习的职业。工作中,需要主播具备海量的知识储备,以便为节目提供广阔的背景,也只有这样才能跟各行各业、不同层次的人打交道,才能更好地把握住节目的节奏,打造精品节目。
二、专业与就业
教育部公布的本专科专业就业状况显示,播音与主持艺术专业2017年全国普通高校毕业生规模在18000-20000人,近三年全国就业率区间在90%到95%之间趋于稳定。
就业空间广泛
从所处行业来说,全国省或直辖市级广播电台有四十多家,各省台又分信息、文艺、娱乐、旅游、交通、经济、都市等几家甚至十几家系列台。电视台频道分化细致,数量明显增加,尽管竞争激烈,但无疑给播音主持专业的毕业生提供了广泛的就业机会。
各大在线视频网站纷纷推出自己的品牌综艺、网络直播栏目等,反映了网络视频平台的飞速发展。而多元化电视媒体的选择,必然为更多有志于从事媒体行业的优秀人才提供了更广泛的发展空间。
随着新媒体时代的到来,计算机以及互联网技术的应用对传统的电视新闻媒体造成了不小的冲击,广播电视媒体不断对自身发展理念以及运行模式进行转变,以适应时代发展的要求。播音主持专业就业也不再仅仅局限于电台或电视台,网络电视、视频网站、网络直播等新兴媒体同样需要大量该专业人才。
在就业岗位方面,播音与主持艺术专业的毕业生除了去做以上提到的各种栏目的主播之外,还可以做栏目编导、策划等相关工作,相应职位机会很多。
着眼于自我培养
作为一名播音与主持艺术专业的学生,开拓就业门路,应从入学时开始。大家要着眼于自我培养,以广泛的知识面和再学习的能力,成为复合型人才。学生要发挥优势,培养强项:主攻播音的同时,学学写作;主攻新闻写作的同时,练练播读。声音一般,可以在语言表达上下一番工夫,练练脱口秀……不同特长的人才,在不同媒体形态的不同栏目、不同节目样式中,都能找到适应点。
所以,想要报考播音与主持艺术专业的考生们也不必太过担心。只要练好基本功,选择自己合适的高校,入校后加强专业课学习,多参与演播实践积累经验,就业不会是多么艰难的事情。
部分高校播音与主持艺术专业近年的录取分数
天津师范大学2018年录取数据:
专业或方向 |
录取分数线 |
文 化 |
专 业 |
播音与主持艺术 |
宁夏422,河北407,北京437,湖北402,山东文432、理424,河南理486、文412,广西理444、文419,山西400,四川392,天津文514、重庆483分,黑龙江360,内蒙古402,河北407,贵州448 |
报考要求
对身体条件有要求
由于播音与主持艺术专业的特殊性,高校一般都对考生的身体条件有所要求。尤其是要求发音器官无疾病,无色盲,无夜盲,五官端正。另外各高校对考生的身高也有不同要求,如吉林艺术学院要求男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米;而南京艺术学院则要求男生身高一般不低于1.73米;女生身高一般不低于1.63米。
除了这些要求,报考本专业的考生更需要关注的是自身条件是否满足专业要求,比如相貌、音质、形体、性格、敏感度、语言等。要知道,镜头前的你和现实生活中的你是有差别的,所以才有“上镜”一说。因此,尽管你可能比较漂亮,但不一定适合登上电视屏幕。
谨慎参加考前培训班
各高校一般会为播音主持考试举行初试和复试;也有的学校将初试和复试合并为一次考试;有的学校的专业考试为初试、复试和三试。具体情况视各个学校的招生简章的要求而有所不同。
由于播音与主持艺术专业近年来十分火爆,相应的催生了影视艺术类的培训班。事实上,虽然有一些培训班师资力量雄厚,培训效果好,但大多数还是滥竽充数的。考生和家长对参加考前培训班的事一定要慎之又慎,万万不可轻易决定。可以找参加过目标高校考试的师兄师姐咨询。
各高校考试内容不同
各个学校的考试内容大同小异,如:指定稿件、自备稿件、新闻稿件、模拟主持、命题评述等。有的学校因教学需要还要加试才艺展示,如中国传媒大学南广学院南广学院、中华女子学院等院校就需要加试才艺展示。
英语播音等双语播音的考试内容一般有英文自我介绍、朗读单词和文章段落、2-3分钟的英语日常话题评述、看图说话等。
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